Šola daje otroku znanje, toda za zapomnitev vsega novega in zanimivega, je treba začeti razvijati sposobnost koncentracije in ohranjanja pozornosti. Brez tega se nemogoče ukvarjati z znanostjo ali ustvarjalnostjo. Thomas Edison je dejal: "Genius je enodstotni navdih in devetindevetdeset odstotkov znoja." Pozornost vodi v genij. Bingo Aki je razvila prenosnik "KUMON. Najdi Pair", ki je v obliki iger omogočil otrokom, da razvijejo kognitivne sposobnosti in koncentracijo.
Mobilnost pozornosti
Pozor odrasle osebe in otroka vedno niha. To je posledica zgodovine razvoja človeštva na Zemlji. Dolgo nazaj je bilo potrebno pogledati nazaj in pogled oster, da niste jedli sabljezobi tigra ali so jo napadli sosednje pleme. Pozornost je bilo glavno orodje, ki je pomagalo preživeti. Časi so se spremenili, in da se osredotoči, ustaviti in popraviti na eno stvar, ki je še vedno težko.
V pouku veliko razlogov za motečih - periferni vid otrok vidi najljubšo igračo, slišim smeh na ulici, vonj dišeče čaj. Na žalost pri roki ni vakuumske zvočno izolirane sobe,kjer bi lahko otroka dal nekaj ur. Da to ne pomaga. Najpomembnejša stvar pri uspehu katere koli poklicne dejavnosti je ohranjanje zanimanja.
Prenosni računalniki "KUMON. Poišči par" v formatu igre se poučujejo napor in koncentracija. Pri vsaki nalogi se stopnja težavnosti poveča. Najprej je najpreprostejši, bližji koncu kompleksa. Vsaka stran ima ocenjevalno lestvico. Delo z beležnico mora otrok skupaj s starši. Treba je ugotoviti čas, v katerem je otrok opravil nalogo, in oceniti njegovo uspešnost. Otroku je mogoče razložiti, kako označiti čas, tako da lahko opravlja vse naloge neodvisno. Naloge razširijo obzorje in obogatijo besedišče.
V tej seriji sta dve ravni kompleksnosti. Več podrobnosti o vsakem prenosnem računalniku.
KUMON. Poišči par. Stopnja 1
Naloge v prenosnem računalniku so namenjene iskanju istih slik: živali, cvetje, sadje, jagode, zelenjava itd. Na vsaki strani se nahajajo skupaj 4 do 20 seznanjanih slik. Tako bo prenosnik ne samo naučil otroka, da bi se osredotočil na dodeljene naloge, temveč bo razširil svoj besednjak na temo živih bitij.
Na primer, tu 4 pare, jih morate obkrožiti. Torej. če je otrok prvič hodil s slonom na levo, potem je naslednja stvar, ki jo mora narediti, je, da kroži slona na desni. Ni jih potrebno povezati s črto.Moraš samo gledati otroka, da pravilno najde in opiše par. Zapišite čas opravila in zabeležite na vsakem listu. V redu je, če bo otrok s sledenjem slik izvajal neenakomerne črte. Glavna stvar je, da najde pare in radi dela vaje.
Postopoma postajajo naloge zapletene, ni jasne delitve na dve polovici, izmenično se nahajajo predmeti in živali. Tu je primer naloge, ki je bolj zapletena.
Potrebno je najti enake ptice. Tu so že manjši in nekateri so vizualno zelo podobni. Če ima otrok težave, ga ne muči. Naj opravi naloge brez skrbi glede časa. Če se sama ne more sprijazniti, mu ponudite svojo pomoč.
V tej vaji moraš najti kar 20 parov. Poskusite videti, kako dolgo boste sami upravljali.
Pod vsako sliko je podpis. Med nalogo otroku ni treba izgovoriti naglasov. Vaje za iskanje in prepoznavanje pare, ne branje. Ko so vsi pari obkroženi, lahko pokličete ali prosite otroka, naj imenuje nekaj živali. Recimo na primer: "To je žirafa" - in pokažite na ustrezno sliko.Lahko vprašate "Kdo še veš tukaj?".
KUMON. Poišči par. Raven 2
"Poišči par, 2. stopnja" je nadaljevanje prve stopnje. Če je bila prva količina od 4 do 20 parov, nato pa v drugi plasti razporejen na vsaki strani 24 do 40 parov slik. Če se otrok dobro spoprime s prvo stopnjo, se lahko varno premaknemo na drugo raven.
Tukaj je primer preprostega razvrščanja prenosni računalnik - morate najti 24 parov morskih živali.
Toda naloga je bolj zapletena - poiskati moramo 40 parov. In potem ni nobene delitve v levo in desno polovico. Zaženite nalogo, kot vam je všeč, ni nujno, da bi sledili prvi dve žirafe, dva paradižnika in tako naprej. Otrok lahko opravlja naloge, kot mu je všeč.
Sčasoma, ko se otrok seznani z vsemi imeni in njihova volja, da se naučijo, lahko ga prosi, da bi našli nekatere predmete ali živali, kot so "našli noji" ali "krog čebele." Ne pozabite pohvaliti otroka, če dobro počne ali pa zelo dobro poskuša opravljati naloge.
Če pride do težav, pojasni, katere dele ali dele obstajajo ali drugo sliko. Na primer: "Vidiš, to je papagaj. Je bele barve, ima rumeno greben, siv kljun in noge. In velik rep."Na sprehodu se pogovorite o vsem, da razvijejte pozornost in pozornost svojega otroka.
Z zvezki "KUMON. Poišči par" se lahko ukvarjajo z otroki 4-6 let. Otroci lahko doma s starši ali z negovalci v vrtcih, šolah, otroških razvojnih centrih.
